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温州大学实验课教学质量评分表(学生用表)

说明:请你根据你对教师的讲课情况和你自己的学习情况,认真思考后给予客观准确的评价。(1)请填表人员根据评估内容,在相关栏内打“√”

  2A——好   B—较好    C—一般    D—较差    E—差

谢谢合作!

课程名称

任课教师

班 级

           

权重值

A

B

C

D

E

教学

态度

坚守实验工作岗位,按时上课,不随意停课、缺课、调课

0.10

实验(讲稿、资料、器材)准备充分

0.10

认真批改实验报告,正确评分

0.10

实验

指导

能热情、主动指导学生实验

0.20

熟练处理实验中出现疑难问题

0.10

教师示范操作正规、标准,注意对学生良好实验习惯的培养

0.10

教学

内容

方法

实验目的明确,讲解清楚

0.10

注意培养学生的操作能力、观察能力和分析能力

0.10

教学

效果

实验指导的有效性和效果

学习本课程后有助你实验能力的提高

0.10

总体

评价

对教师实验教学的总体评价

对本实验课程的总体评价

                   填表时间                        

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